尊敬的新聞媒體的朋友們、各位來賓：

大家上午好！歡迎大家參加今天的新聞發(fā)布會(huì)。首先，我代表包頭市教育局，向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育改革發(fā)展的新聞單位、記者朋友們和社會(huì)各界表示衷心的感謝！

新冠肺炎疫情發(fā)生以后，全市教育系統(tǒng)積極行動(dòng)、主動(dòng)作為，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和上級(jí)黨委、政府、教育行政部門及各級(jí)防控指揮部的工作部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)專班，及時(shí)建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任落實(shí)包聯(lián)機(jī)制，按照工作布局一體化、宣傳引導(dǎo)主題化、師生摸排精細(xì)化、線上教育立體化、防控管理全程化、保障服務(wù)人性化的工作思路，各地各校眾志成城、同舟共濟(jì)，廣大干部教師堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履職、持續(xù)奮戰(zhàn)，有力有序有效地做好疫情防控、線上線下教學(xué)和學(xué)校學(xué)生安全工作。

當(dāng)前疫情防控進(jìn)入到了常態(tài)化階段，全市257所中小學(xué)在各地區(qū)精心部署下，正在有序開學(xué)復(fù)課，堅(jiān)持疫情防控和教學(xué)安排“兩手抓”，今天的發(fā)布會(huì)，我就全市學(xué)校疫情防控、開學(xué)復(fù)課及線上線下教學(xué)銜接有關(guān)情況分三個(gè)部分向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的通報(bào)。

一、全市開學(xué)復(fù)課前的工作情況

（一）教育系統(tǒng)全力做好疫情防控工作，確保師生生命健康安全。

一是建立上下聯(lián)動(dòng)、部門協(xié)同機(jī)制。市區(qū)兩級(jí)政府、各部門全力優(yōu)先保障教育防疫需要，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)，要求切實(shí)要把師生的生命健康安全放在首位。教育部門作為學(xué)校防疫的主體，第一時(shí)間出臺(tái)“一校三案十制度”等近30件防疫、教學(xué)指導(dǎo)文件，組織近百余次的督導(dǎo)檢查，確保學(xué)校防疫工作“十到位”；衛(wèi)健部門為每一所學(xué)校指派了防疫指導(dǎo)員，食藥市場(chǎng)監(jiān)管部門對(duì)學(xué)生食堂、飲用水全面檢查，公安交管部門全力保障開學(xué)校園周邊交通與安全。全市上下全面動(dòng)員，全員參與，確保了師生返校、校園管理、教學(xué)生活秩序與疫情防控處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，確保安全平穩(wěn)有序組織開學(xué)復(fù)課,確保開學(xué)復(fù)課后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

二是項(xiàng)目化宣傳，全面加強(qiáng)師生家長(zhǎng)疫情防控知識(shí)宣傳與引導(dǎo)。充分發(fā)揮班主任在四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)的主導(dǎo)作用，密切家校協(xié)作，利用微信群等線上途徑，向?qū)W生及家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí)和防控要求，教育引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)做好防護(hù)。發(fā)布《致全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信》，提醒家長(zhǎng)特別關(guān)注孩子情緒變化。開通400 0472 999心理咨詢熱線，組織全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀心理教師24小時(shí)接聽咨詢熱線，幫助疏導(dǎo)解決師生和家長(zhǎng)心理方面的問題。在教育官方媒體平臺(tái)發(fā)布疫情防控通告、政策、工作動(dòng)態(tài)和疫情防護(hù)重點(diǎn)知識(shí)，引導(dǎo)廣大師生切實(shí)增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，做到不信謠、不傳謠，把疫情防控作為活教材，用正能量培育學(xué)生的正直、正氣、正義。

三是精準(zhǔn)細(xì)化摸排，全面建立疫情防控臺(tái)賬。從1月22日開始，市教育局聯(lián)合聯(lián)通公司，開通了“包頭市教育局疫情防控信息采集平臺(tái)”，對(duì)我市在武漢就讀的大學(xué)生、旅居湖北省及重點(diǎn)疫區(qū)師生、旅居包頭市域外師生分類建立全市師生動(dòng)態(tài)臺(tái)賬和全市教育系統(tǒng)物資儲(chǔ)備臺(tái)賬。

四是建立五級(jí)包聯(lián)督導(dǎo)機(jī)制，確保疫情防控落到實(shí)處。開學(xué)返校前一周和開學(xué)后一周，市區(qū)兩級(jí)實(shí)行“雙督查”機(jī)制，統(tǒng)一“領(lǐng)導(dǎo)包片、科室包校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班、教師包學(xué)生”的包聯(lián)督導(dǎo)檢查機(jī)制，對(duì)各地區(qū)、各學(xué)校進(jìn)行不打招呼巡回督導(dǎo)檢查，督促各地區(qū)、各學(xué)校精心準(zhǔn)備開學(xué)前后各項(xiàng)防控工作。同時(shí)充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)機(jī)制，實(shí)行責(zé)任督學(xué)掛帥，實(shí)施“一對(duì)一”“蹲點(diǎn)式”疫情防控專項(xiàng)督導(dǎo)，確保各項(xiàng)疫情防控措施有力落實(shí)。

（二）大規(guī)模成建制開展在線教學(xué)，為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。

一是從課堂形式上，各學(xué)校積極開展“同一年級(jí)、同一課表、同一授課教師”網(wǎng)絡(luò)直播課；市教育局組織針對(duì)假期非畢業(yè)年級(jí)“名師視界”專題性拓展型名師電視錄播課堂；學(xué)校還可利用國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂、中國(guó)教研網(wǎng)云課、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、中國(guó)教育電視臺(tái)4頻道和本地線上教育平臺(tái)等資源，開展在線教育。學(xué)生可通過電視、電腦、手機(jī)、平板等多種方式學(xué)習(xí)，各類優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，全學(xué)段全課程全面覆蓋。

二是在線上教學(xué)內(nèi)容上，安排多學(xué)科、跨學(xué)科的主題式學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作、居家體育、勞動(dòng)實(shí)踐等內(nèi)容，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)的寶貴教育資源，認(rèn)真組織開展以“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育，給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”，加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育，推動(dòng)“五育并舉”在線上變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

三是從教師培訓(xùn)指導(dǎo)上，全市第一時(shí)間組織電教、教研部門對(duì)教師進(jìn)行直播軟件使用專項(xiàng)培訓(xùn)，讓教師熟練掌握線上教學(xué)技術(shù)，制定線上教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開展網(wǎng)絡(luò)教研，保證教學(xué)質(zhì)量。

四是從兜底保障上，制定多套方案“面向全體、不落一人、分類施策”，線上教學(xué)兼顧中等偏下學(xué)生，部分優(yōu)質(zhì)校課程向全市學(xué)生開放，實(shí)時(shí)共享；對(duì)部分貧困家庭學(xué)生，學(xué)校積極組織教工捐贈(zèng)手機(jī)，協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商免費(fèi)提供網(wǎng)卡。全市中小學(xué)“停課不停學(xué)”，力求把疫情對(duì)于學(xué)生學(xué)業(yè)的影響降到最低。

（三）周密安排，科學(xué)評(píng)估，嚴(yán)把開學(xué)復(fù)課關(guān)。

一是根據(jù)自治區(qū)學(xué)校開學(xué)復(fù)課工作基本標(biāo)準(zhǔn)和包頭市相關(guān)要求，從師生入校門體溫檢測(cè)、公共場(chǎng)所通風(fēng)消殺、教育教學(xué)組織管理、疫情防控知識(shí)傳播、學(xué)校疫情防控管理制度、與屬地疾控部門配合等環(huán)節(jié)全面評(píng)估，符合條件的予以開學(xué)復(fù)課，不符合條件的堅(jiān)決不開學(xué)。

二是在評(píng)估程序上堅(jiān)持分層分類，市局分4個(gè)組對(duì)普通中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校、市屬高校進(jìn)行評(píng)估；旗縣區(qū)屬地管理，對(duì)所轄中小學(xué)進(jìn)行評(píng)估，實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接、不留盲點(diǎn)。

三是經(jīng)過科學(xué)的評(píng)估，我市中小學(xué)校由3月30日高三初三開學(xué)復(fù)課、4月26日中學(xué)其它年級(jí)開學(xué)復(fù)課、5月7日小學(xué)高年級(jí)以及中職高校開學(xué)復(fù)課，再到5月25日小學(xué)2-3年級(jí)開學(xué)復(fù)課，6月2日小學(xué)一年的小朋友也將返校復(fù)課，全市各級(jí)各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)漸次錯(cuò)峰安全平穩(wěn)開學(xué)復(fù)課。

二、全市開學(xué)復(fù)課后的教育教學(xué)情況

（一）強(qiáng)化教學(xué)調(diào)研檢測(cè)，做好線上線下銜接。

一是針對(duì)廣大師生家長(zhǎng)關(guān)心的線上教學(xué)效果，在教學(xué)評(píng)估方面，開學(xué)復(fù)課前市教育局發(fā)放學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三類網(wǎng)絡(luò)問卷，參與問卷人數(shù)20萬，第一時(shí)間掌握線上教學(xué)情況，針對(duì)問題提前謀劃開學(xué)復(fù)課后教學(xué)評(píng)估工作，分類別、分層級(jí)做好詳細(xì)的教學(xué)指導(dǎo)意見，科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，做到一校一案、一科一案。

二是各學(xué)校開學(xué)復(fù)課后各校通過問卷、詢問交流、作業(yè)檢測(cè)等形式，掌握第一手線上學(xué)情，以單元回顧、個(gè)別輔導(dǎo)、集中訓(xùn)練、小組合作、互幫互助等形式彌補(bǔ)線上教學(xué)的不足，面向全體學(xué)生保證教學(xué)效果，給予學(xué)習(xí)困難學(xué)生個(gè)別化指導(dǎo)和幫助，逐步有序補(bǔ)齊耽誤的課時(shí)。

三是開學(xué)復(fù)課后包頭市教育局印發(fā)《進(jìn)一步做好開學(xué)復(fù)課后教育教學(xué)工作的通知》，重點(diǎn)對(duì)師生安全、心理健康、規(guī)范辦學(xué)行為等方面再部署再落實(shí)，確保教育教學(xué)秩序。科學(xué)組織中、高考備考工作，調(diào)整了2020年中考考試科目，理化實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)考試以隨堂測(cè)試的方式完成；體育考試3項(xiàng)選2項(xiàng)計(jì)分，另一項(xiàng)免試計(jì)滿分，切實(shí)緩解學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的學(xué)業(yè)壓力。

（二）關(guān)注師生的心理調(diào)適，暢通家校溝通渠道。

一是開學(xué)復(fù)課后，要求各學(xué)校班主任與所有學(xué)生談一次心、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)見一次面、學(xué)校安排一節(jié)心理輔導(dǎo)課、學(xué)校每周組織一次藝體活動(dòng)，排查疏導(dǎo)學(xué)生存在的心理情緒問題；學(xué)校不得硬性檢查學(xué)生假期作業(yè)、不得組織考試、不得排名，以緩解學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生逐步適應(yīng)正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活；各地區(qū)還要求建立“一生一案”動(dòng)態(tài)摸排機(jī)制、關(guān)愛幫扶機(jī)制、教育干預(yù)機(jī)制、協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制、信息通報(bào)機(jī)制、督查問責(zé)機(jī)制，保障開學(xué)復(fù)課后正常的教育教學(xué)秩序。

二是針對(duì)學(xué)生居家防疫期的特殊時(shí)期的心理特點(diǎn)，包頭市各學(xué)校密切家校溝通，定期召開線上或線下家長(zhǎng)會(huì)，開通“靜待花開”家長(zhǎng)空中課堂，通過“包頭教育在線”“包頭教育云”、聯(lián)通、電信、廣電有線電視頻道多種途徑收看，指導(dǎo)家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向，開展有針對(duì)性的防范工作。各校在開學(xué)復(fù)課后建立各種形式的家訪制度，建立家長(zhǎng)信息通報(bào)制度，全部掌握監(jiān)護(hù)人或照料人有效聯(lián)系方式，設(shè)置緊急聯(lián)系人，一旦出現(xiàn)學(xué)生未按要求正常到校、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常等情況時(shí)，能夠及時(shí)告知其家長(zhǎng)，并引導(dǎo)家長(zhǎng)親情交融、科學(xué)溝通、耐心教育，防止矛盾激化，避免極端事件發(fā)生。

三是統(tǒng)籌指導(dǎo)，強(qiáng)化督查。研究制定《包頭市中小學(xué)守護(hù)學(xué)生身心健康安全任務(wù)落實(shí)清單》《包頭市中小學(xué)家校聯(lián)動(dòng)“一生一檔”信息表》，從校園安全、學(xué)業(yè)減負(fù)、心理健康、家庭教育、社會(huì)協(xié)同方面，全市統(tǒng)一規(guī)定“動(dòng)作”，切實(shí)將學(xué)生身心健康安全落實(shí)落細(xì)。市區(qū)兩級(jí)督學(xué)還將全面開展責(zé)任督學(xué)，民辦學(xué)校按屬地管理原則同要求、同部署、同檢查，實(shí)地督查過程中要提出整改建議督促各地區(qū)各學(xué)校及時(shí)整改，確保將防疫和教學(xué)工作落細(xì)落實(shí)。

（三）全面開展學(xué)校安全大檢查。

一是在疫情防控方面，積極發(fā)揮包頭市學(xué)校開學(xué)復(fù)課疫情防控工作聯(lián)席會(huì)議制度作用，要求各地區(qū)各校要有底線思維，強(qiáng)化校園管控措施，細(xì)化應(yīng)急處置預(yù)案，建立健全預(yù)判、預(yù)警、預(yù)防、預(yù)演機(jī)制，加強(qiáng)指導(dǎo)，著力完善常態(tài)化防控體制機(jī)制。

二是落實(shí)教育部《關(guān)于在常態(tài)化疫情防控下做好學(xué)校體育工作的指導(dǎo)意見》，針對(duì)學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間居家、身體素質(zhì)受影響的情況，各級(jí)各類學(xué)校在開學(xué)復(fù)課后，對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況進(jìn)行全面排查，建立基礎(chǔ)疾病和特異學(xué)生體質(zhì)健康檔案，復(fù)學(xué)運(yùn)動(dòng)要循序漸進(jìn)，避免因體育測(cè)試造成運(yùn)動(dòng)損傷，讓學(xué)生逐步在作息時(shí)間的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的節(jié)奏、運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度、同學(xué)間的溝通交流等方面適應(yīng)校園正常秩序。

三是集中開展防范學(xué)生意外傷亡、防溺水、校園欺凌、校車交通安全等專題教育活動(dòng)。

三、聚焦主責(zé)主業(yè)，抓好下一步重點(diǎn)工作

2020年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，也是教育提升三年行動(dòng)計(jì)劃收官之年，在統(tǒng)籌做好疫情防控各項(xiàng)工作的同時(shí)，今年教育重點(diǎn)工作全面鋪開。

（一）疫情防控仍是首要任務(wù)，確保師生生命健康安全。強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，切實(shí)把校園疫情防控工作作為復(fù)課工作重中之重的政治任務(wù)來抓。同時(shí)重點(diǎn)做好中、高考備考，作息時(shí)間以及校歷的調(diào)整，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理、規(guī)范民辦教育等工作。

（二）進(jìn)一步完善制度體系建設(shè)，增強(qiáng)教育治理能力。重新梳理各級(jí)各類教育以及涵蓋干部管理、制度保障、隊(duì)伍建設(shè)等方面需要落實(shí)、制定的47項(xiàng)政策制度，加強(qiáng)制度供給保障。

（三）堅(jiān)持改革發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。針對(duì)群眾關(guān)心的焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題，印發(fā)《包頭市促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案》以及義務(wù)教育、學(xué)前教育的招生指導(dǎo)意見。周密謀劃全年的教育改革發(fā)展，充分發(fā)揮市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，對(duì)推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)、中小學(xué)教師“縣管校聘”、提前應(yīng)對(duì)新高考改革、中等職業(yè)教育改革等重點(diǎn)領(lǐng)域改革進(jìn)行研究部署，著力解決制約教育發(fā)展的瓶頸問題。

（四）舉全系統(tǒng)之力打好打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。聚焦“義務(wù)教育有保障”，打出控輟保學(xué)、精準(zhǔn)資助、結(jié)對(duì)共建、改善辦學(xué)條件等方面的“組合拳”，狠抓工作落實(shí)，確保教育系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期完成。

（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展教育領(lǐng)域損害群眾利益問題集中治理，重點(diǎn)圍繞校外培訓(xùn)亂象、校園欺凌、違反師德師風(fēng)行為、基礎(chǔ)教育階段違規(guī)辦學(xué)行為和義務(wù)教育階段學(xué)生失學(xué)輟學(xué)等方面進(jìn)行治理，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

（六）聚焦思想引領(lǐng)，抓好校園意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。印發(fā)《2020年全市教育系統(tǒng)宣傳思想工作要點(diǎn)》，寫好教育“奮進(jìn)之筆”，對(duì)內(nèi)凝心聚力，對(duì)外樹好形象，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，為全市教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想保障和強(qiáng)大精神力量。

總之，全市教育系統(tǒng)將認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的系列重要講話和指示批示精神，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院以及自治區(qū)、市委、市政府的決策部署，穩(wěn)步有序開學(xué)復(fù)課，逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，全面提高教育質(zhì)量，推動(dòng)形成更加均衡、更加協(xié)調(diào)、更加優(yōu)質(zhì)、更加開放的教育發(fā)展格局，為建設(shè)教育強(qiáng)市，辦全區(qū)一流、人民滿意的教育作出新的更大貢獻(xiàn)。