為推進(jìn)青山區(qū)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的有效應(yīng)用，提升案例研究的科研水平，強化對案例研究的有效管理，近日，青山區(qū)教育督導(dǎo)評估中心組織開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用案例研究中期驗收。此次中期驗收共計15個市級研究案例，涵蓋中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、物理、地理、生物、美術(shù)、體育七個學(xué)科，通過研究匯報、課例展示、資料查閱、現(xiàn)場反饋等形式開展中期驗收。

課堂教學(xué) 展現(xiàn)過程

各課題研究項目組通過集體備課、交流研討呈現(xiàn)了案例研究匯報課，將新課程理念、案例研究過程滲透到教學(xué)過程中，很好地檢驗了案例研究的成果。

中期匯報 呈現(xiàn)成果

各案例研究負(fù)責(zé)人按照包頭市教育督導(dǎo)評估中心案例研究“六步法”就案例的研究推進(jìn)落實情況、階段性研究成果、研究過程中遇到的問題及措施、下一步研究方向等具體工作向評審組作了認(rèn)真匯報。

答辯交流 明確方向

評審組成員認(rèn)真傾聽、詳細(xì)記錄，并結(jié)合案例過程性資料，通過答辯、交流等環(huán)節(jié)聚焦問題、突破瓶頸、對策措施等方面給出了建議，對進(jìn)一步厘清研究思路、完善研究過程指明了方向。

青山區(qū)教育督導(dǎo)評估中心將以此次案例中期驗收為契機(jī)，不斷開拓思路，豐富研究內(nèi)容，優(yōu)化研究成果，讓案例研究與教育實踐深度融合，為進(jìn)一步促進(jìn)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果運用工作的落實，為推進(jìn)青山區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

供稿：青山區(qū)教育督導(dǎo)評估中心

上報：唐時旭

審核：

一 審：鞠    萍   王曉燕

二 審：郝慧珍

三 審：韋永和