為推進(jìn)青山區(qū)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果的有效應(yīng)用，提升案例研究的科研水平，強(qiáng)化對(duì)案例研究的有效管理，近日，青山區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估中心組織開(kāi)展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用案例研究中期驗(yàn)收。此次中期驗(yàn)收共計(jì)15個(gè)市級(jí)研究案例，涵蓋中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、地理、生物、美術(shù)、體育七個(gè)學(xué)科，通過(guò)研究匯報(bào)、課例展示、資料查閱、現(xiàn)場(chǎng)反饋等形式開(kāi)展中期驗(yàn)收。

課堂教學(xué) 展現(xiàn)過(guò)程

各課題研究項(xiàng)目組通過(guò)集體備課、交流研討呈現(xiàn)了案例研究匯報(bào)課，將新課程理念、案例研究過(guò)程滲透到教學(xué)過(guò)程中，很好地檢驗(yàn)了案例研究的成果。

中期匯報(bào) 呈現(xiàn)成果

各案例研究負(fù)責(zé)人按照包頭市教育督導(dǎo)評(píng)估中心案例研究“六步法”就案例的研究推進(jìn)落實(shí)情況、階段性研究成果、研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題及措施、下一步研究方向等具體工作向評(píng)審組作了認(rèn)真匯報(bào)。

答辯交流 明確方向

評(píng)審組成員認(rèn)真傾聽(tīng)、詳細(xì)記錄，并結(jié)合案例過(guò)程性資料，通過(guò)答辯、交流等環(huán)節(jié)聚焦問(wèn)題、突破瓶頸、對(duì)策措施等方面給出了建議，對(duì)進(jìn)一步厘清研究思路、完善研究過(guò)程指明了方向。

青山區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估中心將以此次案例中期驗(yàn)收為契機(jī)，不斷開(kāi)拓思路，豐富研究?jī)?nèi)容，優(yōu)化研究成果，讓案例研究與教育實(shí)踐深度融合，為進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果運(yùn)用工作的落實(shí)，為推進(jìn)青山區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

供稿：青山區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估中心

上報(bào)：唐時(shí)旭

審核：

一 審：鞠    萍   王曉燕

二 審：郝慧珍

三 審：韋永和